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股票股市平台 父母课堂:你的七次撑腰,能换来孩子的“一世抬头”

  • 发布日期:2024-09-01 21:13    点击次数:175
  • 股票股市平台 父母课堂:你的七次撑腰,能换来孩子的“一世抬头”

    7月25日晚,钧达股份(002865)宣布拟赴阿曼投资电池生产基地,而在7月,国内光伏企业包括阳光电源(300274)、晶科能源(688223)、TCL中环(002129)等公司,已宣布将在中东建立合资公司并建厂。

    关于父母,你有没有让你觉得一生都很痛的回忆?

    我有。

    记得我12岁的时候,亲戚家一个10岁的男孩子来我们家玩,算起来,这个男孩子是我的侄子,我的辈分比较高。

    年龄相近,倒是能玩到一起去,但是,这侄子是真的玩得没分寸。

    玩泥巴的时候,他手上脏了,要抹我衣服上,我说:“我是新衣服,你去洗手!”水龙头就在距离我们不到5米的地方。

    但是他不,就要抹我衣服上。

    然后我的新衣服,就这么脏了,他开心地哈哈大笑,而我也生气地吼了他。

    这时候大人出来了,亲戚怪我和晚辈计较,父母怪我这么点事大惊小怪!

    我不服:“水龙头就在那里,他不用水洗,不擦自己身上,非要擦我身上,你们怪我不怪他?”

    然后,我被亲爹呼了一个巴掌。

    自此之后,我便很讨厌去父亲那边的亲戚家。

    长大后,偶尔必须去的时候,那个亲戚还说起小时候的糗事,话里话外还在责备我当时的不懂事。

    所以,这个亲戚家,我再也没去过了,来我家,我也避之不见。

    说我小心眼也好,说我没度量也罢,因为父母从未为我撑腰,所以,让我觉得抬不起头,我便选择远离这样的亲戚。

    在成为父母后,我再也不想我的孩子走我的老路,我要为我的孩子撑腰!

    父母课堂:你的七次撑腰,能换来孩子的“一世抬头”

    第一次撑腰:在孩子东西被“抢”的时候

    这时候,父母一定要成为孩子坚强的“护盾”!

    一定不要觉得对方孩子小、为了别人的面子,就强迫孩子分享,而是应该先认同孩子的情绪,再引导。

    情绪认同:“你的东西被他抢了,你很伤心是不是?”

    方法引导:“这是你的玩具,是否要分享取决于你。你如果不想分享,就去问他要回来。他如果不愿意还,那你就自己拿回来,要是拿不回来,那错的是他不是你,妈妈会帮你要回来!”

    东西被“抢”多了,孩子容易变得自卑胆小,以后上学了,东西会经常被其他小朋友抢的!别问我为什么知道!

    第二次撑腰:在孩子被别人“嘲笑”的时候

    “你太矮了!”

    “你好黑啊!”

    “你这辫子扎得真难看!”

    这时候,家长要让孩子学会“自我认同”!

    不要怀疑,这些话真的是从孩子嘴里说出来的,虽然说童言无忌,但是听者有心。

    情绪引导:“你觉得他们说得对吗?”

    自我肯定:“就好比一个包子,有的人觉得好吃,有的人觉得不好吃。他们嘲笑不代表你不好,这只是他们的看法,和你没关系。我们不需要每个人都喜欢自己,但是,我们一定要自己喜欢自己!”

    孩子成长过程中,会遭遇很多的嘲笑、言语霸凌,想要孩子少受影响,一定要让孩子学会自我认同!

    第三次撑腰:在孩子被“冤枉”的时候

    这时候,要让孩子知道“如何自证”!

    情绪认可:“被他冤枉了,你是不是很生气,很委屈?”

    方法解决:“他冤枉你,那就让他拿出证据!不要被别人牵着鼻子走。”

    孩子们之间的矛盾,可能就是一支笔,一把尺子,但无论矛盾多小,被冤枉的滋味都不好受,与其自证,不如让孩子学会先发制人,学会自我保护。

    第四次撑腰:在孩子被别人“强硬要求”的时候

    这时候,要让孩子“学会说不”!

    “唱首歌给二姨听听!”

    “跳个舞给舅舅看看!”

    “学个狗叫,我就让你走!”

    哪怕是自己亲近的亲人,在面对自己不愿意的“强硬要求”的时候,也要学会拒绝!

    情绪认可:“面对他的要求,你是不是不太愿意?”

    方法引导:“在别人要求你的时候,你不愿意,那就拒绝,这没什么大不了。如果对方不依不饶,你可以反过来要求对方!”

    第五次撑腰:在孩子被别人“否定”的时候

    “你跳得不好看!”

    “你做得也太差了!”

    这时候,我们得让孩子知道:人无完人,但每个人都有自己的价值。

    情绪认可:“别人否定了你,你是不是挺伤心的?”

    方法引导:“别人的否定,你觉得对的,就改正,这样你就进步了,你觉得不对,那就不用理会。因为人无完人,而且,有些事情不是要得到别人的认可才去做,而是因为对你来说有价值,这就够了!”

    第六次撑腰:在孩子被老师“批评”的时候

    这个层面,我们很难去改变老师。

    而且,孩子遇到的老师,形形色色,孩子总得有自己的判断,需要自己去适应。

    情绪认可:“老师批评你了,你很伤心是不是?”

    方法引导:“老师批评你的出发点是什么?她情绪发泄,还是想让你变得更好?你觉得老师批评得对不对,后面应该怎么做?”

    第七次撑腰:在孩子被别人“训斥”的时候

    这便回到文章开头,我的经历了。

    如果我的孩子遇到这样的情况,或许,我会这么做。

    情绪认可:“他把泥巴弄你身上了,你很生气是不是?”

    方法引导:“这件事情错不在你,我们不能因为别人比你小就纵容别人犯错,这件事是他错了,你想怎么办?”

    引导孩子自己去解决问题。

    在遇到这种不讲理的亲戚时,即便没办法解决,也要给孩子看到一个态度:“你家孩子犯错了,你别倒打一耙,先把自家孩子管管好!”

    在好商好量解决不了问题的时候,没必要为了这种不上理的人,委屈自家的孩子,不值得!

    写在文末

    这7种情况,都是日常比较高发的事情,在面对这些事情时,记得为孩子撑腰,孩子才能收获更具安全感的人,这于孩子的自信、性格等,都大有裨益!

    儿时,我未曾能获得的撑腰股票股市平台,一定会给到我的孩子!